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Miércoles, 22 Marzo 2017

El IES Pedro de Valdivia pone en marcha el proyecto "Conocer, entender, cambiar"

Utilizan la plataforma Aulafilm, subvencionada este curso por el Ayuntamiento de Villanueva de la Serena

El IES Pedro de Valdivia pone en marcha el proyecto

El IES Pedro de Valdivia inicia un nuevo proyecto con alumnos de 1º de bachillerato y de los ciclos formativos que se imparten en él (Educación Infantil y Comercio y Marketing), un proyecto que se ha venido gestando y diseñando desde hace meses.

Bajo el título “Conocer, entender, cambiar”,  un grupo de docentes de diversas áreas (Geografía e Hª, Economía, Psicología, Biología, Educación Infantil, Comercio y Marketing) y la directora del centro, utilizan el cine como recurso para acercar al alumnado participante a realidades actuales preocupantes situándoles en su origen histórico, observando su presente y viendo de qué manera actuar para cambiar, para mejorar. El primer film elegido es Wilaya, que aborda el problema del pueblo Saharaui a través de la historia de dos hermanas que vuelven a encontrarse después de 16 años, durante los que una de ellas, Fatimetu, ha vivido en España. Separadas por dos culturas muy diferentes, tendrán que adaptarse para sobrevivir y descubrir sus propias identidades. Antes de la proyección, los alumnos conocieron desde el punto de vista histórico el problema del Sáhara. 

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Para esta sesión se ha contado con la intervención de Fatma Brahim, delegada del Gobierno  Saharaui en Extremadura, que narró en primera persona el sentir de una guerra, el abandono de un pueblo a su suerte, la pasividad política y los intereses de los países que obstaculizan el fin de este conflicto. Tanto Fatma como Ángel Luis González Borrego, presidente de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui, propusieron al alumnado qué hacer para mejorar la situación de este pueblo apelando a la solidaridad, a la sensibilidad,  al compromiso y a la participación en las diferentes campañas,como “Vacaciones en paz”, acogiendo a un niño durante el verano u otras campañas de recogida de aceite y alimento sasí como actividades que desde aquí se hacen para paliar la difícil realidad de tantos niños que viven en el desierto,  desconociendo lo que significa vivir con comodidades o simplemente vivir de manera digna. Al final de su exposición se abrió un debate en el que los alumnos plantearon cuestiones sobre presente y futuro el pueblo saharaui.

Dese el IES Pedro de Valdivia quieren agradecer a ambos su testimonio y explicaciones, haberles transmitido su historia y su labor y haber respondido con amabilidad y cercanía a las preguntas que los alumnos formularon.

El proyecto nace al conocer la plataforma Aulafilm, cuya utilización, está este curso, subvencionada por el Ayuntamiento de Villanueva de la Serena, a través de la misma acceden a una serie de películas, muchas de ellas acompañadas de recursos didácticos. Es una forma de acercarse a otro tipo de cine, menos comercial, cumpliendo con la legalidad y el uso responsable de las tecnologías, conociendo lo que hay detrás del rodaje y de la producción cinematográfica, algo que el profesorado  considera  interesante para enseñar en las aulas.

A través del proyecto “Conocer, entender, cambiar” se quiere que los alumnos tomen conciencia de lo que está pasando a su alrededor, reflexionen sobre ello, primero conociendo los problemas y temas de actualidad, luego entendiendo su dinámica y su complejidad desde todos los puntos de vista y finalmente promover una postura crítica y comprometida para cambiar, en la medida de sus posibilidades, la indiferencia y pasividad y vislumbrar el mundo mejor que todos queremos, para así, fomentar valores que permitan conseguirlo.